韩嘉旋
2026届硕士毕业生

韩嘉旋,文创学院2026届(数字文创与管理专业)硕士毕业生,上海市优秀毕业生。在校期间,曾获上海交通大学申万宏源奖学金、校研究生综合学业奖学金一等、文创学院2025年度“学术启明星”一等奖“科研之星”称号。她学业表现突出,科研热情饱满,曾以一作身份发表SSCI论文,并在NCA、ASIS&T、HICSS等多个国际会议上进行学术交流分享。学习之余,她积极拓展多元发展路径,主动参与国际交流与行业实践,曾参加牛津大学暑期交流项目,U21全球公民项目,并担任eBay数据分析实习生,在跨文化学习与实践探索中不断提升综合能力。 毕业之际,韩嘉旋选择海外读博,继续深耕于人工智能与组织行为交叉研究领域。回顾研究生阶段的学习与生活,她这样说……

01.破土:寻径问道,素履以往

本科阶段,我主修金融学。但在案例分析与市场观察中,我发现人的决策远不像数字模型那样理性,于是我逐渐对融合心理学与行为学视角的交叉研究萌生了兴趣,却因没有足够的学科交叉理论基础望而却步。申请保研之际,我做了大量调研,其中ICCI所倡导的“国际化、学科交叉、产业导向”的人才培养理念深深吸引了我——这里不仅有接轨国际的课程体系,更提供了将学术与产业深度融合的实践平台。我渴望在这样一个开放、创新的环境中,找到属于自己的研究坐标。

初入ICCI,全新的学科结构与研究范式给我带来了不小的冲击。不同于以往路径相对单一的学习模式,文创学院更强调问题意识、批判性思维与跨学科研究。正是这种“没有标准答案”的学术氛围,让我开始重新思考:什么是我真正关心的问题?在学院系统而富有深度的课程体系支持下,我得以接触多个前沿领域:在《数字文创产业调研》课程中,我们实地走访了上海多家人工智能创新企业与科研机构,与产业一线专家面对面交流;在《数字技术与软件——文创产业前沿技术》系列讲座中,我与前沿技术专家深入探讨AI工具的开发逻辑与应用场景;在《人工智能装置艺术》课程中,我与来自不同专业背景的同学协作完成智能交互装置的搭建;在《人工智能与认知》课程中,我从心理学视角理解人机关系的形成机制。这些经历不仅拓展了我的学术视野,更让我从多学科视角理解了人工智能的内在逻辑与发展前景。

(《人工智能装置艺术》课程团队项目作品《Watching U》)

(《人工智能与认知》课程团队项目报告)

在不断的学习与实践中,我最初模糊的兴趣点逐渐聚焦为清晰的研究方向。随着生成式AI技术的快速迭代,我开始思考其如何赋能团队协作与组织发展,这一思考让我的研究有了初步的锚点。与导师交流时,她以“先有决心,再有成果”的理念点醒我——科研的关键在于先锚定方向、坚定投入,再在实践中打磨成果。在这份理念的指引下,我逐步细化研究框架、推进落地实践,不仅让研究方向愈发清晰,更点燃了我持续深耕学术研究的热情。


02.扎根:交叉筑底,笃学深耕

在学院丰富的课程设置与项目实践中,我们获得了大量观察和深入思考的机会。我逐步将研究聚焦于探究AI使用差异如何影响团队表现,并进一步挖掘其中的作用机制,以期为团队协作与组织管理提供有价值的启示。

在明确研究方向后,我正式开启了系统而深入的科研探索之旅。一路走来并非一帆风顺,但学院的支持无处不在。ICCI鼓励师生深度互动,我能够随时敲开导师的办公室门,坦诚地分享研究困惑与进展,在不断推翻与重构中逐步理清研究思路,完善理论框架的构建。在我组织推动团队行为实验遇到诸多挑战时,学院提供了专业的实验场地与设备支持,为实验开展提供各种便利。同学们也积极参与配合,为实验的顺利推进营造了包容且互助的学术氛围。此外,学院开设的以商业分析为核心的量化课程体系,为我构建了扎实的统计学与数据分析基础,课堂上习得的方法论精准赋能课题研究,使我能够独立且系统地完成复杂数据的处理与模型检验工作。

在ICCI这片肥沃的学术土壤,我逐渐巩固了学术能力,提升了沟通协作水平,也培养起面对复杂问题的韧性与耐心。目前,我已以第一作者身份在SSCI期刊发表学术论文一篇,并在信息系统领域国际顶级会议ASIS&T发表EI论文两篇。此外,我作为第一作者,在国际传播学顶会NCA、HICSS、中国情报学年会、“全球数字平等”国际研讨会以及首届人机传播工作坊上进行汇报与展示。其中,相关研究获得HICSS会议优秀论文提名,并在“全球数字平等”国际研讨会上荣获优秀论文奖。基于优秀的科研表现,我获评文创学院2025年度“学术启明星”一等奖“科研之星”称号。这些成果的背后,是学院对研究生科研能力培养的长期投入。

(ASIST学术汇报)

(NCA学术汇报)

(中国情报学年会汇报)

(“全球数字平等”国际研讨会汇报)

(首届人机传播工作坊汇报)

读研期间丰富的科研交流经历,不仅显著提升了我的学术表达能力与研究规范意识,也使我在与来自不同国家学者的深入交流中,逐步形成更加开放的学术视野。我更加明确了自己未来要在组织、技术交互领域持续深。


03.伸展:见天见地,不忘初心

在科研之外,我同样注重在实践中探索与体验。我始终认为,科研探索让我有机会成为更优秀的人,而社会实践的不断尝试,则让我成为一个更完整的人。基于这样的理解,我积极走出课堂,探寻更加丰富多元的成长可能。

在学院国际化培养氛围的推动下,我主动参与了U21全球公民计划。围绕“性别平等”这一联合国可持续发展目标,我与来自不同文化背景的青年学生开展协作与研讨,深入分析不同社会语境下的性别议题,并结合具体问题提出了多项实践性方案。在多元视角的交流与碰撞中,我逐步培养起全球视野与跨文化沟通能力,也更加深刻地理解了个体责任与世界议题之间的内在关联。

(韩嘉旋获得U21全球公民项目证书)

依托ICCI提供的海外交流机会与保障,我赴英国牛津大学参与暑期项目,系统学习了商业、金融与管理领域的前沿课程。这段在世界一流学府的求学经历,不仅拓宽了我的知识边界,更让我重新锚定了自身的学术坐标与未来方向,将个人志向与国际学术语境紧密衔接。

(在英国牛津大学暑期学习)

与此同时,ICCI注重人文与专业的结合,让我始终保持着对社会的感知力。我时常记得与小伙伴们在学校“一二·九”合唱活动中一同唱响《领航》,那一刻凝聚的集体荣誉感,进一步坚定了我作为青年一代应肩负的时代使命。在专业实践中,我同样注重技术与文化的融合。在学院开设的《虚拟内容创制》课程中,我与同学们通力合作,借助生成式人工智能技术,以《山海经》为原型共同创作治愈系原创IP“山海精精”。该IP衍生作品在学院2024三创展“ICCity Walk”中展出,获得了师生的广泛认可与好评。这次实践不仅让我亲身体验了“技术+文化”的创作流程,更让我确信:技术的温度,在于它如何服务于人的精神世界与文化传承。

(参与学校“一二·九”合唱活动)

(参与设计“山海精精”IP及文创衍生品)

回顾硕士生涯,我经历了最初的迷茫,也走过探索中的反复与不确定。在不断试探与修正中,我逐渐学会如何与不确定性共处、如何在复杂问题中寻找方向。“真诚、专业、创新”的院训始终激励着我,成为我不断校准自我、向前迈进的重要坐标。

未来我将继续立足学术研究,在人工智能飞速发展的时代背景下,深入探寻其如何更好地服务于人类、团队与组织发展,努力让技术真正转化为促进社会福祉的力量。我希望能站在更广阔的国际学术平台上,带着文创学院赋予的底色,去回答那些真正重要的问题。

学姐寄语

文创学院带给我最宝贵的成长,是让我跳脱出对外在认可的单一追逐,转而将目光锚定在问题本质、实践过程,以及内心深处的真实热爱与时代责任之上。

于理想与现实的交汇点,愿我们皆能寻得专属的人生节奏,在时代浪潮中稳步前行。面对瞬息万变的世界,始终怀揣清醒的认知、诚恳的态度与前行的力量,在属于自己的赛道上,书写兼具深度与温度的成长篇章。