​学长学姐有话说 | 课程经验分享(中篇)

文创学院 2020-09-30 1290

“学长学姐有话说”之课程经验分享(上篇)

推出后,很多小萌新都来问研会君“干货好多呀!”“中篇什么时候推送呢?”

今天!研会君马上给你们安排上!

“学长学姐有话说”系列报道

之课程经验分享(中篇)来啦~

你是否还在受

“老师上课一直在讲英文我听不懂怎么办?”

“课上知识点好多呀,应该怎么记笔记呢?”

“好想参与课堂发言呀,可我担心自己说错。”的困扰?

那下面学长学姐的回答一定能帮助到你~

快来采集今日的新鲜干货吧!


授课环境

Q:英语水平有待提高的同学如何更好地应对全英文授课环境?

A:“提前做好充分的预习,对课堂内容有大概的了解,尤其是公司财务的课前阅读一定要做好,不然没有商科背景的小可爱上课很容易晃神~”

“如果之前没有过全英文授课的学习经验,最好能提前给自己设定一个适应的期限,根据个人的情况,两周到两个月都是有可能的,这样对于自身的发展会更有把握。”

“勇敢一点,跟外国老师多互动,跟老师去约Office Hour,逼着自己提升就会有效果。”

“多听多读。看英文材料的时候读出来。”


笔记技巧

Q:你的课堂笔记小窍门是什么?英文笔记如何做的更清晰呢?

A:“我个人而言主要会记框架性的东西和关键词。”

“不需要特别强求自己记英文,如果第一反应仍旧是中文,就先记下来之后再复盘,毕竟记笔记速度才是王道。”

“Macbook上的印象笔记,iPad上的Goodnotes。”

“比起埋头记笔记,抬头好好听课理解内容更重要。”


积极参与

Q:如何在更加自由的课堂氛围中提高自己的参与度?

A:提前看reading查资料,对课程有了解才能提出问题,进行更深层次的参与;

“大胆发言互动,不要担心自己口语不好,老师和同学们都欣赏勇敢的学生!要勇敢做第一个吃螃蟹的人。”

“敢于试错。wuli教授们不会因为你答错问题扣你分,反而会很乐意跟你交流不同的想法。”

“不要抱着自己准备好的不放,随机应变,保障课堂思维的连贯性(自行判断一些问题是不是更适合留到课后讨论)。”


以上就是“学长学姐有话说系列报道”

之课程经验分享(中篇)

希望能给课业困扰的你

带来一些实用的帮助~

国庆节快到了,

希望小萌新们抑制住浮躁的心情,

以饱满的热情坚持假期学习,

保持稳定的学习状态~