2021年5月9日

学校组织全校学生会组织工作人员

2021学年春季学期全员培训

各院系学生会、研究生会

执行主席参加培训

会后，文创研会积极响应学校号召

第一时间在院内组织开展了

覆盖全体研究生会工作人员的学习活动

张锦涛

文创学院2019级硕士研究生

文创研会是在《关于推进高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》印发之后成立的，因此在文创研会开展具体的工作之前，改革的思想便已经嵌入了原始基因。学联组织是一个重要的平台，这个作用是双向的：除了学生骨干通过平台对同学展开服务之外，骨干本身也会获得提升和成长，这是“项目化方式招募志愿者”的真正内涵。文创研会将持续探索学联组织作为平台的服务和育人功能，向同学传递思想的力量。

丁忆

文创学院2019级硕士研究生

相较于校内其他学生组织，学联与同学的距离更为接近，其服务范畴覆盖同学校园生活的方方面面，也因此在学生群体中具有更强号召力。作为连接同学的桥梁和纽带，学联组织保持清新阳光的风采面貌至关重要，这样才能更好地发挥平台团结凝聚作用，赢得同学更大的支持和信赖。

费凯澜

文创学院2019级硕士研究生

作为学生在做学生工作的过程中，一方面应该回归“服务同学”的初心，强化学联学生会成员责任意识，将“全心全意为同学”服务牢记于心。精简学联学生会组织架构、人员构成的冗杂组成，提高学生工作的工作效率。另一方面，应当在学生群体中发挥榜样作用，以高标准严格约束自身的言行，发挥朋辈榜样的引领作用。

于萌

文创学院2019级硕士研究生

做学生工作，一定要有服务群众的意识，把自己当成服务者而不是所谓“官”，把让广大同学满意作为工作目标，做到想同学所想，急同学所急，扎根同学、勤奋工作、求真务实，珍惜代表服务同学的荣誉和锻炼能力的机会，帮助同学拓宽视野、认识社会、锤炼意志。

刘冠丛

文创学院2020级硕士研究生

经过本次学习我认识到了，学联工作不仅仅是办办活动、搞搞联欢，从调动学生会成员的积极性，到学生工作的组成构建及分工，再到对外宣传与联系，都需要深入到学生中去，不断在实践中摸索，才能更好地展开学生工作。

张航鹰

文创学院2020级硕士研究生

作为学联组织的工作人员，必须把同学们的利益放在中心位置，着力服务广大同学的普遍性需求，提升同学们对于学联组织工作的满意度、赞同度。学联组织是党联系青年学生的纽带，这意味着我们必须树立大局意识，踏实工作，在自己的工作岗位上发光发热。

郑泽心

文创学院2020级硕士研究生

作为新时代文创研会的一份子，应当在平等互助的氛围中，努力践行服务同学的宗旨，维护与组织、同学之间良好的沟通渠道，与海峡两岸的学子积极保持文艺、学术上的交流交往。与身边的同学一起勤勉学习、投身实践，勇做时代的奋进者、开拓者、奉献者，在矢志奋斗中不断发挥自己作为实现中华民族伟大复兴中国梦的青春力量。

姜山

文创学院2020级硕士研究生

这次学习使我认识到坚持和完善学生代表大会的提案制度的重要性，要积极组织学生为校院的发展建言献策。要充分发挥学生组织的带头示范和桥梁作用，做好青年学生的服务工作。作为学生干部，我们要努力实现新时期学生工作的服务要求，用行动践行服务意识，提高工作效率和质量。

金瑜

文创学院2020级硕士研究生

学生群体因有学联的组织而产生合力，学联也不断在党的领导下改革前进。作为新时代学生组织中的一员，看到学联组织在党的领导下制定出详细的改进工作实施方案，条条聚焦当代大学生的切身利益，处处不忘思想价值引领，我更加能清晰地体会到我们日常学生工作的重要价值。不管是跨越两学期的互助小课堂、还是现在连续举办的学涯系列分享会、趣味运动会，都是服务于同学们学习、生活、工作各方面的务实活动；而像雷锋日共建图书角、从《觉醒时代》到《筚路维艰》读书分享活动，则能够在日常生活中与同学们同温党史优秀作品，文创研会一直以来的活动都是紧贴同学生活且注重价值引领的，在这方面做得很好，期待今后我们能做出更多同学认可的好活动。