电影正片——故事叙述工具（一）在今天的课程中我将给大家介绍一下这几个星期我们将做的事情，然后再向大家介绍一下今日的日程。我们的关键词是叙述工具，然后会通过一些电影片段来学习这些工具在电影当中是如何工作的，然后接下来我们会细细讲一下人物结构在叙述工具当中的应用，然后在第4天我们会结合看一下这些东西是怎么样形成一个统一体的。
我的问题是在座的有没有看过关于叙述的任何一本书籍。
今天与大家分享的是我对于叙述工具的的认识，大家知道关于叙述工具许多人都有他们自己的理解，但是我认为对叙述工具的这样一种认识，他的主要目的是帮助作者的。
1、一个叙述工具的中心是主题或者思想，我认为前提才是叙述工具的中心，他与主要人物有非常密切的关系。
主要人物都会面对冲突和一些需要解决的问题。这些主要人物的选择，在电影当中的每一个场景都有展现。在一部电影中通常都有七到八个次要人物，他们一般是会帮助主要人物，或者是与主要人物对立的，所以我们今天如果方便的话，会把主要人物分成两种：
- 帮助者
- 伤害者
比较重要的一件事是伤害者也叫反面人物。我想要大家想一想有没有我们知道的任何人物当中正在经历一些危机的情况和一些问题。
例1：电影《泰坦尼克号》女主人公Rose，他们面临着两个选择，选择是他妈妈希望他嫁的人是非常有钱的，也就是她面临的选择之一，面临的另外一个选择是爱情，所以在《泰坦尼克号》中的主要抉择是在金钱与爱情当中。对于次要人物来说，他们的选择是在几乎每一个场景当中都能够体现的，所以他们的选择基本上是像一个引擎推动了情节发展。
例2：电影《爱乐之城》当中的女主人公主要面临着两个选择，第一个是跟随他的梦想去做一名女演员，然而这个选择是有很高风险的，除了第一个梦想以外他还有另外一个选择便是放弃她的梦想，但是选了这一个之后她的生活并没有这么丰富多彩，还要接受没有梦想的现实。设置这件事情最重要的就是在电影的发展中会对人物，对观众有越来越重要的意义。每一个设置本身就会讲一个故事，所以我们需要做的是找一个能够有力讲一个故事的设置。所以现在我们来看一下人物的构成，也就是我们需要看一下，在电影当中有哪些人物。主人公这个女孩本身，也是一个年轻的女孩儿，也就是说在这部电影中我们还需要其他的人物，能反映这个女孩所面临的困境。在《爱乐之城》的这部电影当中，这个其他人物当中就有这样一个男人，也就是他所面临的选择，也是和女主人公是相似的，也就是是否要追寻他们的梦，对这个男人来说对梦想有更强烈的追求。在座有没有对《爱乐之城》的主要人物，是持有反对态度的。在《爱乐之城》当中反对主人公的角色包括了电影制片人。他们会扼杀主人公的梦想，泯灭他们的精神。
在故事开展的方式当中，有些人是处于帮助的一方，而有些人是对立的，所以主要人物所追求的目标越困难，故事就越大，而目标容易故事就会小一些。要是作为一个作者发现你作品中有这样的一个人物，不是主要人物的帮助者也不是伤害者，那你就要思考这样一个问题，你的剧本中为什么还会需要这样一个人物。
我们现在来看一下故事是怎么样被整合的，亚里士多德说过一个故事会有开头中间结束这三个部分，其实比这更复杂，来让我们看一下。
2、叙事结构总共可以分成四个部分，第一个是场次，总共有123个场次，接下来第二个情节层次、第三个人物层次，第四是流派。
让我从最简单的一个来入手，也就是第二个情节层次，就是人物外部的一些因素对人物产生的压力。让我们来看一下《泰坦尼克号》这部电影中，这艘很大的船，从西洋的一边航行到大西洋的另外一边，在航行的过程中碰到了冰山，并随之沉船。关于《爱乐之城》这部电影它的情节其实是关于女主人公的事业的而不是她的爱情，为什么这么说呢，因为在这部电影当中这个女孩从刚开始作为一个咖啡店的员工，后来做了一部自己的戏剧最后成功的在一部电影中得到了这个角色，因此在这部电影中，是她的事业而不是爱情。情节在不同的流派中也是不一样的。比如在人物悬疑剧中一个人物被误当成间谍被绑架，虽然他被绑架后成功逃离出来，但这部电影中一直都非常疑惑到底是谁绑架了他，这部电影的名字叫《西北偏北》。
在不同的电影中情节都是不一样的，有的电影中情节可能是一个凶杀案被破解的过程，或在某些电影中一些黑帮的事业，或一些电影中科技和人类是怎样决斗的。在这些流派中有两个是非常重要的，其中分为：
- 音乐剧
- 情节剧
这两个流派中都是一些没有力量的小人物去争取他们力量的故事。为什么说这两种流派是非常重要的呢？是因为作为观众的，我们大多都都是手中没有力量和权利的，我们也希望获得一些力量。
在第一种流派，情节基本是人物刚开始争取力量，最后什么都没有获得，第二种则是相反，主人公最后得到了他想要的一切。在任务层次元素中主要人物，主要面临两个抉择，在泰坦尼克号中，女主人公有两个抉择，一个是可以嫁很有钱的男人，第二个是嫁一个很穷的艺术家，在《爱乐之城》这部电影中女主人公的两个抉择就不一样了她可以嫁一个音乐家也可以和后来结婚的那个人在一起。
这幅图是非常有名的后面我们可以看到这副图不同的变种，现在我们来看一下这幅图第一个部分是设置，第二个部分是处理对抗，最后一个冲突与对抗的结局。在每一个环节当中都有一个特定的事情是要发生子的，在设置这个环节当中最重要的一个情节是重要的时刻。
例3：电影《西北偏北》女主人公是一个法国女人，主人公是一个德国男人，故事发生在1946年，在电影开始时一对夫妻开始去俄国的一个旅程，这就是关键的他们人生中的巨大变化。接下来发生的改变是激动人心的，有些人把这种改变叫做有催化性的时刻。在这部电影中有一个下船的场景，一个男人回到了自己的祖国土地，他非常激动的跪下来的亲吻祖国的土地，这时有一些士兵把人群分开了，在混乱的时刻，这个男人的儿子不见了。这个巨大的改变将在影片发生了大约三十分钟的时候有一个更大的惊喜，刚才我说的那个儿子其实是被士兵抓去了被处死，在三十分钟这个时间点，影片中的法国女人，作出了比前面儿子被杀死更有戏剧性的决定，他决定去当地相关的行政机构，而这个决定会导致这个女人也会被处死。接下来这个故事是影片当中一个男人阻止了这个要去相关机构的法国女人，并且向这个女人承诺我会帮助你逃出这个国家。接下来在刚才说的影片三十分钟后开始了冲突和对抗环节，在这个环节中可分成两个部分，第一部分主要人物将探索他可以选择的第一个抉择，第二个部分将探索第二个抉择。在这部电影的对抗环节中，女人在第一部分的对抗中相信自己的丈夫会帮助自己逃离自己的国家，后来她发现自己的丈夫变成了共产党员。所以她认为她的丈夫是不会帮助她的，所以她把丈夫赶出自己的卧室并找到了一个新的男人，她认为这个男人是可以帮助他的。和这个女人居住在一起的男人是一个会游泳的人，他们商量着两个人一起逃走，但在第二个转折点中男人逃走了，而女人却被士兵抓走。最后冲突解决的部分，电影中女人逃脱失败了，她在监狱里待了很久后，最终和他原来的丈夫走到了一起。她的丈夫想要留在俄国的，便与她的丈夫分开了三十年之久。
在电影开始主人公有一种改变的希望在，因此会引出后面的故事，在电影中他克服了困难，在解决的环节中逃脱了，问题解决了，在这个环节中故事发展到了尾声，电影也就结束。在故事当中，主人公要么成功达到了目标要么失败，观众便会追踪情节的发展。90%的大荧幕电影都是这样的。
3、叙事模式的分类在活动的第4天，我们会看一些不同模式的故事。流派可以分成三个类别：
- 乐观的 (由动作片，音乐剧和科幻片组成，人物比情节重要）
- 现实主义（情节和人物同等重要）
- 悲观的（大多是恐怖片，情节比人物重要）
在课程的第3天，我们将会更加细致的看待这个分类。刚才所说的都是讲故事的工具，接下来我们看一下他们是怎样在真实案例中工作的。
案例1《Inside Moves》30分钟放映
这部影片中关键的是男主人公自杀的，事件放在开端是是非常夺人眼球的。我们不知道为什么男主人公要自杀，不知道确切的原因，但我们知道他身处困难和问题中，可能是身体上也可能是精神上的。自杀后又发生了什么有催化性的情节呢？他在酒吧碰到了一群朋友也是身体有残疾，会打篮球又有一份稳定的工作，遇到了这群人的故事就是有催化作用的事件。这位打败职业篮球运动员的酒保Jerry和在酒吧里的所有人，包括和男主角打牌的一群人，都是身体上有各种缺陷，比如一个没有双手，一个是盲人，另一个是在轮椅里面坐着，甚至我们看到的妓女也是身心上有受到创伤都是有缺陷的人，
在酒吧里面画的一车人抱怨酒吧里的顾客，生活的方式都是因为身上的残疾和心理上的创伤造成的，也就是他们的生活方式是由状态决定的。
这部影片中大部分出现的人物身心上更是有缺陷的，这些其他人物在心态上和主人公又有什么不同呢？
Jerry对自己生活的状态是压抑的，但其他人物是非常乐观的，这是主要人物和其他人物在心态上的区别。Jerry还有一种特殊的能力就是打篮球，尽管有点瘸身体有缺陷，但仍可与职业篮球运动员抗衡。这位差点把职业篮球运动员打败，他的身材有相当的天赋，这样的事件对着Jerry和其他的人来说，代表了什么意义呢？在这个情节中我们惊喜的发现有希望诞生，我们看到另外一些人他们的心态比主人公要好。在这个情节中我们看到这些Jerry这样有天赋的残疾人获得的希望。
现在问题是来回头看一下影片的设置，如果是主人公面对哪些抉择呢？
他可以消极的面对，可以继续自杀，也可怀着抑郁的心情继续生活，第二种则是一乐观积极的态度迎接接下来的生活，这个选择是非常重要的选择。在影片中每一个场景都会重复看见这个选择，每个场景里都有一个人在纠结这样一个抉择，可选择继续和不继续这种生活。主人公是缺乏力量的，他是残疾人，但在影片发展过程中我们看到他尝试着从自己生活中寻找支撑自己行走的力量，所以说是典型角色。
在影片中我们看到，有些残疾人是以幽默的心态来看待自己的残疾的，除此之外还有一些残疾人比如Jerry本身有些天赋，我们把两者结合起来说这些残疾人中比较积极乐观的一方面，主人公灰暗的一面正好相反，乐观给我们一种暗示，也就是主人公在接下来发展中会被一些因素所影响变得不同。
那么在你们的想象中主人公的生活将会怎样变的不同？
我们从两个角度进行思考，一方面是爱情另一方面是工作，这有许多的可能性，比如学习篮球，比如变成经理和中介。我们以后看电影可以先看三十分钟，停下来想一想接下来会怎样设置接下来的剧情，这是一个非常好的练习。
案例2《After The Wedding》30分钟放映
这部影片也会放三十分钟，是一部丹麦的片子，当初入围了四个奥斯卡金像奖，但是没有获得任何奖项，但女主角拍的下一部片子获得奥斯卡奖。
这部影片当中Jacob是主要人物，那影片中开头的关键时刻又是哪个情节呢？
刚才我们停在这个开头的关键时刻，这个地方的关键事件是Jacob为了给自己在印度的孤儿院筹钱，所以他去了丹麦。在这个情节里面，他其实本人对去丹麦这件事情不是很开心的，所以这个就是我们的催化点，
到后面又发生了什么转折点，让事情发生了转变呢？
就是他得到了去婚礼的这个邀请，他被邀请去婚礼，后面就引出了这个的第三个，就是在第一幕和第二幕之间的这个事情，即他到达了婚礼现场，见到了自己的女儿。如果说这个转折点，他被邀请去婚礼是一个小惊喜的话，那么后面他在婚礼上发现正在结婚的这个女人竟然是自己的女儿，这是个对于主人公来说是一个大惊喜。
在这个情节当中，对于Jacob来说事情就发生了很大的转变，他会有一个疑问，我是不是有一个女儿？这个时候故事就发生了转变，是Jacob为了孤儿院筹钱的关于他的工作的故事变成了关于他个人生活的故事。我们现在是分析主人公的两个选择，第一个是回到印度，第二个是回到丹麦，回到印度的话对他而言他其实是意味着去做一个孤儿院，里面的一个像父亲的角色，还是说他要留在丹麦和自己亲生的女儿在一起。
所以说这个抉择接下来就引出了一个问题，印度和丹麦这两个地方是不是有更深的含义？
这两个选择当中除了两个孩子的关系外，他所处的地点也是不一样的，然而这两个地点，对于Jacob主人公来说也有其他的意义，比如这种生活方式可能比较理想化，因为他是在一个孤儿院里面做老师或者说好人的角色，他在丹麦要是留下来就是在富人圈子里做一个很小的人物，他可能能够作为一个父亲，所以也说在两个选择中他的生活角色也会发生变化。看到这里的时候就有很多疑问，为什么这个有钱的丹麦男人邀请Jacob去她的婚礼呢，后来谜团为大家揭晓了，有钱男人他生病了，他得了不治之症要离开自己的家庭了，因此他才请Jacob来到自己的婚礼希望他能够代替自己的的角色，照顾好他的家庭，到这个转折点就知道了所有事情的答案。
按照类别来分的话这部电影应该也算作一部情景剧，故事的开始就是主人公怀有一种人生理想，他对自己身边的责任却是漠不关心的，然而到了后面事情发展到有外部的因素迫使他肩负起自己应有的责任，然后从这个事情当中成长起来，所以说这是一部情景片。影片结局是Jacob回到了印度，又见到了开头的那个小男孩，之后那个男孩说我想留在印度，Jacob说好但是我得走但是我会回来看你的。情节剧更倾向于表现社会题材，而有的表现家庭题材，我们刚才看的这部作品就是后者，是关于家庭生活，尤其是跟前面一部作品对比起来更是属于后者。
Q & A环节
这种类别（情景剧）的电影的结局是不是一般是欢乐的大结局，还是说乐观的悲观的都有可能？
Dancyger教授：这都不定，所以说乐观的悲观的都有可能。就像我们刚才看的这部，Jacob他的结局是回到了丹麦，到了一个新家庭的同时又不得不离开在印度的孤儿院，因此说我们说也是有得有失的，所以这个结局也是有苦有甜的。有一些情节剧结局是非常悲剧性的，就比如说一部电影《A Place In The Sun》讲的年轻的非常穷的小伙子，他跑到城市里来去给她的舅舅打工。舅舅给小伙子的工作就是一个很简单的在工厂里面的工作，然后后来他与也是和他一样很穷的小姑娘发生感情，在与小姑娘发生感情的同时又幻想着有一个有钱的女孩做恋人。这个有钱的女孩儿是她在舅舅的聚会中认识的。穷女孩后面怀孕了，同时这个年轻的小伙和妇女孩的关系走的越来越近。年轻人到了很绝望的地步，这个时候他想把穷女孩通过溺水的方式把它杀死，他们在一艘船上，女孩不会游泳，掉入水中溺水而死。小伙子有念头将女孩儿杀死，但他没有，因为有良心，但仍自己付出了代价，阴差阳错看起来是他杀了穷女孩，总结说这就是以悲剧结局的情节剧。
短片也适用于这样的叙事结构吗？
Dancyger教授：不是，短片中人物设定会少很多，催化作用的情节也会在一分钟左右时发生，图上的点会有移动。之后的课程中我们也会看一下短片学习一下短篇的结构。以后也会做一个短篇的小的练习，短片和正片是非常不一样的。今后我们会在课程中更加深入的讨论这些问题。
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